0-1歲是孩子生長發(fā)育最快的時(shí)期,這個(gè)階段孩子的運(yùn)動(dòng)能力每個(gè)月都會(huì)有很大的變化,夸張一點(diǎn)說,就是“一天一個(gè)樣兒”,所以,家長們要根據(jù)這些變化有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練,來促進(jìn)孩子的身體發(fā)育。
大動(dòng)作訓(xùn)練
孩子出生后,大運(yùn)動(dòng)發(fā)育影響孩子發(fā)育是否正常的―個(gè)重要指標(biāo),孩子的頸項(xiàng)軀干、四肢的肌肉運(yùn)動(dòng)都是由其大運(yùn)動(dòng)技能決定的,所以,家長們要有意識(shí)地幫孩子進(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練。當(dāng)然,也要根據(jù)孩子的月齡來選擇適宜的運(yùn)動(dòng)方法,切不可操之過急。
轉(zhuǎn)頭練習(xí)(0?3個(gè)月)
【目的】鍛煉孩子頸部肌肉的控制力。
【方法】孩子仰臥,家長在孩子耳邊輕輕拍手,或者用能發(fā)出聲響的玩具逗引寶寶,同時(shí)還可以跟孩子說:“媽媽(爸爸)在這呢,寶寶看這邊”,引導(dǎo)孩子左右轉(zhuǎn)頭尋找聲源,每次練習(xí)5分鐘。
【注意】訓(xùn)練時(shí)聲音要柔和、動(dòng)聽,聲音不要連續(xù)很長,否則孩子會(huì)失去興趣,停止反應(yīng)。
抬頭練習(xí)(2?3個(gè)月)
【目的】鍛煉孩子頸肌、背肌、脊柱和胸肌的力度。
【方法】孩子府臥,家長將能發(fā)出聲響的玩具舉在孩子頭前,左右搖動(dòng),吸引他向前、左、右三個(gè)方向看,使孩子抬起眼睛看,并將頭抬得更高一些,每天可訓(xùn)練1?2次,每次5分鐘。
【注意】此練習(xí)應(yīng)在孩子吃完奶半小時(shí)后進(jìn)行,以防孩子吐奶。
翻身練習(xí)(3?4個(gè)月)
【目的】增強(qiáng)孩子腰部肌肉的力量。
【方法】孩子仰臥,家長一只手握住孩子的前上臂,另一只手托孩子的背部,然后喊著口令“一、二、三、四,寶寶翻過來”,將孩子從仰臥推向俯臥, 再喊口令“二、二、三、四,寶寶翻過去”,將孩子從俯臥推向仰臥。每日2-3 次,每次5分鐘。
【注意】練習(xí)時(shí)安全措施要做好,要防止孩子從床上滾落,或者因翻身而影響呼吸。
學(xué)坐練習(xí)(4?7個(gè)月)
對(duì)孩子進(jìn)行坐的訓(xùn)練,通常分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行:
拉坐(4個(gè)月)
【目的】鍛煉孩子的腰肌
【方法】孩子仰臥,家長握伴孩子兩手手腕,一邊喊著口令“一、二,寶寶坐起來”,一邊輕輕拉著孩子坐起來,稍坐片刻后,再一邊喊著口令“三、四, 寶寶躺下去”,一邊把孩子輕輕放至仰臥,反復(fù)進(jìn)行3?6次。
【注意】拉坐過程中,家長的動(dòng)作一定要輕柔,避免拉傷或扭傷孩子的胳膊。
靠坐(5個(gè)月)
【目的】鍛煉孩子背肌及腰肌的平衡能力。
【方法】讓孩子靠著沙發(fā)背坐,或靠在家長胸前坐,還可以在地毯上用幾個(gè)大墊子圍成一個(gè)三角形讓孩子靠坐在其中。
【注意】做好安全措施,當(dāng)孩子趴倒或仰面跌倒時(shí),要防止孩子受傷。
獨(dú)坐(6?7個(gè)月)
【目的】鍛煉孩子頸、背、腰部的肌肉力量,使孩子坐得更穩(wěn)。
【方法】孩子坐姿,在孩子面前懸掛一些他喜歡的玩具,引誘他抬頭、挺 胸,并伸手去抓握,每天練習(xí)3?6次。
【注意】孩子坐著時(shí),不要讓他跪坐,兩腿形成W或?qū)赏葔涸谄ü上?這樣容易影響腿部發(fā)育。最好的姿勢(shì)是采用雙腿交叉向前盤坐。
【目的】鍛煉頸部、背部及胸腹部、四肢的肌肉力量和協(xié)調(diào)性。
爬行訓(xùn)練(7-9個(gè)月)
【目的】鍛煉頸部、背部及胸腹部、四肢的肌肉力量和協(xié)調(diào)性。
【方法】
1.讓孩子俯臥、雙臂曲肘,家長在孩子前面不遠(yuǎn)處擺放一個(gè)會(huì)動(dòng)或者會(huì)響的玩具,鼓勵(lì)孩子伸手去夠,等孩子伸手能夠到時(shí),再把玩具向遠(yuǎn)處挪一點(diǎn)。注意玩具與孩子手的距離不能太遠(yuǎn),看上去伸手能拿得難又夠不著,只有這樣才能起到刺激作用。
2.如果孩子還不能爬行,家長可以讓孩子俯臥、雙臂曲肘,家長抓住踝部,然后向前輕推,讓孩子背部呈彎曲狀,同時(shí),家長輕輕推動(dòng)孩子向前爬行。但要注意,在訓(xùn)練中家長不要太用力,要使孩子逐漸學(xué)會(huì)借助家長的推力爬打
3.如果孩子的腹部還離不開腳,家長可用一條毛巾兜在孩子的腹部,然后提起腹部讓孩子練習(xí)利用手和膝蓋爬行,經(jīng)過這樣的鍛煉后,孩子的上下肢就會(huì)漸漸地協(xié)調(diào)起來,等到把毛巾撤去之后,孩子就可以自己用雙手及雙膝協(xié)調(diào)靈活地向前爬行了。
站立練(9?10個(gè)月)
站立練習(xí)可以增強(qiáng)孩子的腿部力量和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,為孩子獨(dú)立行走做好準(zhǔn)備,通常分三步進(jìn)行:
扶站練習(xí)【9個(gè)月】
【方法】家長用雙手撐住孩子腋下,讓孩子雙腳接觸到牢固的平面上,如地面、桌面、床上等,孩子就會(huì)伸直雙腿支撐自己;當(dāng)孩子腋下扶站較穩(wěn)自,漸變?yōu)槲兆『⒆拥碾p手扶站;當(dāng)兩手扶站較穩(wěn)后,再訓(xùn)練單手扶站,讓孩子另一只手去取玩具。
【注意】不要讓他站立太長時(shí)間,以免孩子因?yàn)樯眢w疲勞而失去對(duì)學(xué)站的興趣。
獨(dú)站練習(xí)(10個(gè)月)
【方法】首先安排好一些支撐物,如沙發(fā)孩子讓他站穩(wěn),然后讓他靠著或扶著支撐物,家長慢慢松手,不斷地鼓勵(lì)孩子獨(dú)站,等他站穩(wěn)后,家長可以往后移一兩步,讓孩子獨(dú)立站一會(huì)兒。反復(fù)練習(xí),最后再練習(xí)不依靠支撐獨(dú)自站穩(wěn)。
【注意】孩子站不穩(wěn)時(shí),要趕快扶住他,以免他以后因?yàn)楹ε露辉咐^續(xù)訓(xùn)練。
起立練習(xí)(10個(gè)月)
【方法】把孩子放在小床上,俯臥,教孩子用雙手撐起身體,再雙腿跪起來,呈爬姿,然后抓住欄桿自己站起來。反復(fù)練習(xí),每次5分鐘。
【注意】練習(xí)過程中,要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng),不要怕孩子摔著,也不要因急于求成而失去訓(xùn)練的耐心。
學(xué)走練習(xí)(11?12個(gè)月)
當(dāng)孩子會(huì)獨(dú)站后,離會(huì)走就不遠(yuǎn)了。家長可以通過以下三個(gè)階段的練習(xí)來增強(qiáng)孩子的下肢力量和平衡能力,幫助孩子學(xué)會(huì)走路。
扶走練習(xí)(11個(gè)月)
【方法】讓孩子扶著墻面、沙發(fā)、欄桿等移步,開始時(shí),家長可以站在孩子身后,扶住孩子腋下,帶動(dòng)他向前邁步走,再逐漸。
【注意】不能牽賊提繊子的前臂讓他行走,這容易造成孩子脫臼。
獨(dú)走練習(xí)(12個(gè)月)
【方法】讓孩子扶著床沿或沙發(fā)站立,開始時(shí),家長蹲在孩子的前方,展開雙臂或者玩具,鼓勵(lì)孩子過來,先是一兩步,再一點(diǎn)點(diǎn)增加距離。等孩子敢走后,爸媽可以分別坐在兩邊,讓孩子在中間來回走。
蹲站練習(xí)(12個(gè)月)
【方法】地上散落一些玩具,家長雙手或單手握著孩子手腕,一邊給孩子示范蹲下?lián)焱婢叩膭?dòng)作,一邊跟孩子說:“寶寶,像媽媽這樣,蹲下把玩具撿起來?!钡群⒆佣紫?lián)炱鹜婢吆?,在示范孩子站起來,把玩具放進(jìn)小框里。反復(fù)練習(xí),時(shí)間根據(jù)孩子的體力和興趣來定。
【注意】孩子站起來的時(shí)候,家長要給孩子一個(gè)輔助的力量。
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