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5~6個月嬰兒成長與發(fā)育進程

來源:國醫(yī)小鎮(zhèn)發(fā)布時間:2020/8/12
導讀:5~6個月嬰兒的體格發(fā)育 這個月的孩子頭部與身體的比例變得更接近正常,身材更加勻稱,由于腹部脂肪的增厚,看起來也更加豐滿了。由于個體因素的差異,有的孩子看起來很胖,有的則非常瘦。父母應該認識到,這是孩 ...

5~6個月嬰兒的體格發(fā)育


這個月的孩子頭部與身體的比例變得更接近正常,身材更加勻稱,由于腹部脂肪的增厚,看起來也更加豐滿了。由于個體因素的差異,有的孩子看起來很胖,有的則非常瘦。父母應該認識到,這是孩子生長過程中的正常現(xiàn)象,只要孩子的體重不超出正常的波動范圍就無須擔心,更不必盲目給孩子減肥或拼命喂食。


本月嬰兒的基本發(fā)育指標


體重:男孩6.5~10.3千克;女孩6.0~9.6千克。


身長:男孩62.7~73.8厘米;女孩62.0~72.0厘米。


頭圍:男孩41.3~46.5厘米;女孩40.4~45.2厘米。


胸圍:男孩39.7~48.1厘米;女孩38.9~46.9厘米。


牙齒:大多數(shù)孩子在本月萌出2顆乳牙(下邊的門牙)。


5~6個月嬰兒的感官發(fā)育


到了第6個月,孩子的各種感覺在前幾個月發(fā)展的基礎上進一步完善:不但能穩(wěn)定、清楚地看東西,盯著物體“定視”,還能聽出父母和親近的人的聲音;由于嗅覺和味覺的發(fā)展,此時的孩子已經(jīng)可以分辨出許多不同的氣味,能比較精確地分辨出食物的味道,并對食物表現(xiàn)出明顯的好惡;在觸覺方面,嘴唇和手都是孩子接觸外界事物的重要器官,并且已經(jīng)發(fā)展到了很靈敏的地步。


視覺


這個月的孩子視野進一步擴大,對進入自己視線范圍內(nèi)的事物表現(xiàn)出強烈的興趣。由于手眼協(xié)調(diào)能力進一步發(fā)展,孩子看到一件東西后,往往喜歡用手抓一抓、摸一摸。即使有些東西離自己較遠,自己夠不到(比如天上的飛機、月亮,街上的行人等),孩子也會靜靜地注視,并積極地進行觀察。


聽覺


這個月的孩子聽力比以前更靈敏,能夠分辨各種不同的聲音(特別是熟人和陌生人的說話聲),并對它們做出不同的反應;如果聽到刺耳的聲音,孩子會害怕或啼哭;如果聽到父母和藹的話語聲,孩子表現(xiàn)得高興,或向父母微笑。這時孩子已經(jīng)可以將聽覺和視覺進一步聯(lián)系起來,如果母親起來叫孩子的名字,孩子會轉頭尋找母親身在何處。


處在這個階段的孩子大都喜歡聽風鈴的聲音。聽到自己喜歡的音樂聲時,孩子會變得高興起來,并靜靜地聽很長一段時間。


味覺和嗅覺


這個月孩子已經(jīng)可以精確地辨別許多種味道和氣味,特別是自己喜歡吃的食物和母親身上的氣味。適當給孩子添加多種不同味道的輔食,多讓孩子聞一聞各種花香、蔬菜和水果的氣味,以及家中各種日常用品的氣味,對促進孩子的味覺和嗅覺發(fā)展是很有好處的。


觸覺


孩子的觸覺在這個月會變得很靈敏,并且開始喜歡與父母、經(jīng)常看護自己的親人接觸,不喜歡與陌生人接觸。經(jīng)常抱抱孩子,讓孩子充分感覺到被愛,可以促進孩子放心去探索、學習世界上的事物,從而促進孩子觸覺的發(fā)展。


5~6個月嬰兒的動作和語言發(fā)育


動作和運動能力的發(fā)育


這個月,孩子已經(jīng)可以熟練地翻身了。當孩子躺在床上時,父母想拉著孩子的雙手使孩子坐起來,孩子可以主動抬頭,不搖晃,坐起來時腰背也挺得比較直。當孩子坐在硬板床(或椅子)上時,他的雙臂能伸展,使自己的兩只手支撐在平面上,身體可以伸展到與平面成45度角以上。父母用雙手扶住孩子腋下使孩子站起來,孩子能反復屈曲膝關節(jié)自動跳躍。把玩具放在孩子面前,孩子會伸手去拿,并把它們?nèi)胱约嚎谥小?/span>


語言能力的發(fā)展


此時的孩子有著驚人的語言接受能力,會將自己聽到的許多話語儲存在自己的大腦中,并在它們的刺激下促進自己聽覺和發(fā)音器官的發(fā)展,促使自己早曰學會說話。


此時的孩子已經(jīng)可以發(fā)一些簡單的音節(jié),如“ma”“da”“ba”等,很喜歡咿咿呀呀地和大人“對話”,獨處時也喜歡自言自語。為了促進孩子的語言學習,父母應抓住一切機會多和孩子說話。給孩子喂奶和護理時,母親可以教孩子認識奶瓶、小被子、衣服、手絹等物品;晚上,父母可以教孩子認識燈;和孩子一起玩玩具時,父母還可以教孩子認識玩具,給孩子講一講各種玩具的特點和玩法。此外,父母可以多給孩子唱歌、念童謠,甚至可以給孩子講一些兒童故事,朗讀一些文學作品等,盡量使孩子接受豐富的語言刺激,這對促進孩子早日學會說話是很有幫助的。


5~6個月嬰兒的心理發(fā)育


5~6個月的孩子心理活動已經(jīng)比較復雜,不但可以用面部表情表現(xiàn)出高興、憤怒等心理活動,還能聽懂嚴厲或柔和的聲音。當父母離開時,孩子還會表現(xiàn)出害怕的情緒。


情緒發(fā)展


這時的孩子正處于情緒發(fā)展的敏感期。這個月孩子的臉就像一幅多彩的圖畫,隨時都能表現(xiàn)出孩子的內(nèi)心活動:高興時,孩子會眉開眼笑;不高興時,孩子會“怒發(fā)沖冠”,又哭又叫。當父母親切地和孩子說話時,孩子會表現(xiàn)出愉悅;當父母訓斥孩子時,孩子會表現(xiàn)得很不安,甚至很憤怒。


依戀心理


這個月的孩子有個突出的特點,就是對親近的人產(chǎn)生了依戀的感情,這是孩子建立對世界信任的關鍵時期。良好的依戀關系可以促進孩子對環(huán)境積極的探索,父母最好多陪陪孩子,不要突然把孩子交給陌生人,以免使孩子剛開始形成的依戀心理遭到破壞,阻礙了孩子安全感的形成和對世界探索欲的發(fā)展。


對世界的探索


這時的孩子對自己周圍的各種物品都很感興趣,喜歡觸摸、敲打東西,并把拿在手里的所有東西都放進嘴里去品嘗一下。


由于味覺的發(fā)展,孩子對食物的任何變化都能產(chǎn)生非常敏銳的感覺,有時還會出現(xiàn)恐懼新食物的現(xiàn)象。如果孩子在這個月前一直吃母乳,父母嘗試給孩子吃配方奶時通常會遭到孩子的拒絕。


人際交往的發(fā)展


這時的孩子依然怕事,不喜歡和陌生人交往。看到熟悉的人時,孩子會通過微笑來表示友好,還喜歡和親近的人一起玩耍。這時孩子已經(jīng)可以區(qū)分大人和孩子,看到其他孩子會伸手去拍,還會在照鏡子時用小手去拍打鏡中的自己。

 

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