多讓孩子背誦詩歌

詩歌語言簡練，意境優(yōu)美，朗朗上口，具有很強的藝術感染力。從孩子學說話時開始，應多讓孩子背誦詩歌，如唐詩、宋詞等，這是鍛煉腦力的重要方法。

幼兒期孩子頭腦里儲存的東西不多，相互干擾少，這時記住的東西不會遺忘。有些詩歌朗朗上口，讓寶寶背誦時，不必要求他全部懂得內(nèi)容。以后隨著年齡的增長，知識能力的增強，這些東西會在孩子的頭腦中逐漸發(fā)生質(zhì)的變化，機械的無聯(lián)系的點會變成理解了的互相聯(lián)系的網(wǎng)，逐步融會貫通。不少的名人就是從小進行了這種鍛煉，而使大腦越來越發(fā)達的。適合讓寶寶背誦的唐詩有《渭城曲》、《楓橋夜泊》、《早發(fā)白帝城》、《尋隱者不遇》等。

-----------------------------------小知識------------------------------------

輕音樂對孩子的大腦發(fā)育有促進作用，可陶冶情操，使孩子有修養(yǎng)，養(yǎng)成懂禮貌、友愛互助的好習慣。

一般來說，在音樂氣氛濃的家庭中長大的孩子比較聰穎，受到更多音樂教育的孩子會更有才能、發(fā)育更完善、更懂事前提是孩子必須是發(fā)自內(nèi)心地喜愛音樂，而不是一聽音樂就如坐針氈。