語言是人類特有的高級神經(jīng)活動,語言的發(fā)展要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達三個階段。嬰兒期正是小兒語言的發(fā)生期,大人要利用一切條件對嬰兒進行語言訓練,為日后的語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
嬰兒的口語能力和其它能力一樣都是在日常生活中學來的,視覺和聽覺若限制在一個小范圍內(nèi),語言也就限制在了一個小范圍內(nèi),因此,一定要設法讓孩子多看多聽。
在日常生活中多對嬰兒說話,將說話與教嬰兒認識環(huán)境的活動結(jié)合起來。反復教寶寶認識寶寶熟悉并喜愛的各種日常生活用品,如起床時教寶寶認識衣服和被子,開燈時教寶寶認識燈,坐小車時認識小車,戴帽子時認識帽子等。多帶孩子外出開闊眼界,認識大自然,如汽車、房子、大樹、花草、小動物等。
在與嬰兒一起玩耍時,可利用嬰兒喜愛的玩具和活動來教嬰兒,如大人扮作小狗“汪汪”叫,玩娃娃時把娃娃藏起來讓寶寶去找。玩的同時多和孩子說起玩具的名稱及活動的名稱。在日常生活中大人要多叫嬰兒的名字,逐漸讓寶寶熟悉自己的名字,并教寶寶認識家庭成員,如媽媽、爸爸、奶奶等。
-----------------------------------小知識------------------------------------
4~6個月的寶寶雖然還不會說話,但他會把聽到的內(nèi)容作為信息,存入記憶庫中,為未來的語言交流打下基礎(chǔ)。
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