中醫(yī)藥の文化
?自然?草本?
8月12日,一群來自佛山順德的小朋友,他們懷著對中醫(yī)藥的好奇走進(jìn)了國醫(yī)小鎮(zhèn)。一開始,科普員小哥哥把大家?guī)У綆X南中草藥種質(zhì)種苗繁育基地,以互動(dòng)游戲的形式拉開今天活動(dòng)的序幕。
01
知識(shí)講解
中藥性味有四氣五味,病邪有風(fēng)寒暑濕燥火,陽氣起到溫煦作用,肺氣起到防衛(wèi)作用,那他們之間有什么關(guān)系?
科普員小哥哥把這些看起來深?yuàn)W的醫(yī)學(xué)知識(shí)以通俗易懂的方式教導(dǎo)給小朋友。
02
角色扮演環(huán)節(jié)
聽完故事后,各位小朋友還要選擇扮演的角色,來模擬一下人體變虛弱,然后受到病邪侵襲,到最后采取應(yīng)對的過程。
小朋友們的表演雖然略顯生疏,但是在這樣生動(dòng)有趣的環(huán)節(jié)里面,他們也學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí):
了解到帶香氣的很多中藥材是辛味的,具有打開毛孔驅(qū)趕病邪的作用;濕氣是一個(gè)難纏的壞蛋,總是會(huì)聯(lián)合其他壞蛋來個(gè)里應(yīng)外合,傷害人體等等。
03
感知中草藥
游戲過后,小朋友還要帶著任務(wù)去了解一下與我們生活息息相關(guān)的中草藥,如藥食兩用的砂仁、八角,具有濃濃香味的薄荷、留蘭香,中成藥銀翹散的主要成分桔梗、金銀花等等。
小朋友在科普員小哥哥的引導(dǎo)下,通過觸摸、聞、觀察等方式從不同的角度了解中草藥的性狀:
“金銀花為什么叫忍冬呢?”
“金銀花的葉子原來有很多毛!”
“羅勒的味道太臭了!”
“留蘭香和薄荷好像哦。”
04
補(bǔ)充能量
“終于可以進(jìn)入空調(diào)房里面了,渴死寶寶了”,這是一位小朋友在面對室外高溫,略帶玩笑意味的吐槽,但接下來的香囊制作體驗(yàn)環(huán)節(jié)又讓他們感到興奮。
05
“終于稱好一份啦!”
“好不容易完成香囊的制作,容許我笑一個(gè)”
香囊制作
香囊制作過程,小朋友可以認(rèn)識(shí)很多用于制作香囊的香味中藥材。
如古代用于護(hù)膚的白芷、被稱為“古代口香糖”的丁香、散發(fā)出檸檬味的香茅。
在認(rèn)識(shí)草藥的同時(shí),小朋友還學(xué)會(huì)了使用用于制作香囊的藥碾、藥臼還有藥秤這些工具。
結(jié)語
一天的活動(dòng)結(jié)束了,通過觀察,體驗(yàn),游戲等環(huán)節(jié),小朋友學(xué)習(xí)到不少與生活相關(guān)的中醫(yī)藥知識(shí),這些知識(shí)可以幫助他們更好地去觀察感知生活,并以此了解自己的身體與健康。
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