岐黃名醫(yī):陳慎吾

陳慎吾陳慎吾圖片

陳慎吾,字祖望,號繩武,福建省閩侯人,生于1897年,卒于1972年。出身儒門,幼承庭訓,飽讀經(jīng)史,以儒通醫(yī)。后因族人患病誤于庸醫(yī)之手,乃致力歧黃。又在姑父、同仁堂族長樂鐸的支持下,在京懸壺。1930年拜河南儒醫(yī)朱壺山為師,盡得其傳。1935~1938年,與胡希恕在西城區(qū)靈境胡同成立“國醫(yī)著者聯(lián)合診所”。1936年鑒于中醫(yī)事業(yè)日漸衰弱、后繼乏人,遂于臨床之余,致力中醫(yī)教育,白日臨診,夜晚課徒。1938年由朱壺山推薦,執(zhí)教于孔伯華主辦的北平國醫(yī)學院。又因其胞姐與施今墨有同寅之誼,故與孔、施二老過往甚密,從中受益匪淺。1948年創(chuàng)辦“北平中醫(yī)研究所”,1949年改稱“北京中醫(yī)研究所”。1954~1956年,參加中醫(yī)研究院的建院工作。1956年,在“北京中醫(yī)研究所”基礎(chǔ)上成立“私立匯通中醫(yī)講習所”。同年,調(diào)入北京中醫(yī)學院,擔任傷寒教研組組長、院務(wù)委員會委員。曾任全國政協(xié)第三、四屆委員會委員。1962年,與秦伯未、李重人、于道濟、任應秋一起,聯(lián)名致信衛(wèi)生部,對當時中醫(yī)學院的教學工作提出了看法與建議,強調(diào)一定要加強中醫(yī)基礎(chǔ)理論的研究。“文革”開始后,這個報告被康生等人定性為“反黨綱領(lǐng)”,成了聞名全國的“五老上書”事件,受到了殘酷的迫害,身心俱殘,終于1972年含冤病逝。

從醫(yī)經(jīng)歷

1930年拜河南名醫(yī)朱壺山為師。1936年于臨診之余,致力于中醫(yī)教育。1938年經(jīng)朱壺山推薦,受聘于北京國醫(yī)學院,講授《內(nèi)經(jīng)》與《傷寒論》。1940年該院被迫關(guān)閉后,他不顧日偽當局對中醫(yī)的摧殘和迫害,一面臨診行醫(yī),一面帶徒授課??箲?zhàn)勝利后,將帶徒傳藝變?yōu)榧w授課,一面給學生講授《傷寒論》、《金匱要略》,一面帶學生臨床實習。至1948年,終于創(chuàng)立了“私立北平中醫(yī)研究所”。 1949年后,他參加了中央衛(wèi)生研究院中醫(yī)研究所的工作。同時,擴大了他創(chuàng)辦的中醫(yī)研究所的招生。并先后在門頭溝與豐臺區(qū)沒立了分所。1955年,私立北京中醫(yī)研究所已逐步發(fā)展成為初其規(guī)模的中醫(yī)學校,在校學生達400余人。1956年,為了進一步擴大中醫(yī)教育,增設(shè)了課程內(nèi)容,并經(jīng)北京市人民政府正式批準成立“私立北京匯通中醫(yī)講習所”,全市招生,考試合格者入學,學制3年半,敦聘了北京名醫(yī)、學者耿鑒庭、謝海洲、趙紹琴、穆伯陶、許公巖、馬秉乾、于道濟、馬繼興、許作霖、余無言、盧英華等講授醫(yī)史、中藥、方劑、內(nèi)經(jīng)、難經(jīng)、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、針灸、正骨、按摩課。并增加了政治理論及部分西醫(yī)基礎(chǔ)課程。

1956年,北京中醫(yī)學院成立,他由中醫(yī)研究院調(diào)往北京中醫(yī)學院,擔任《傷寒論》教學,并出任傷寒教研組長。

1959年,將其創(chuàng)辦的北京匯通中醫(yī)講習所交北京市中醫(yī)學校接辦。
他一生治學《傷寒論》,早年以《內(nèi)經(jīng)》釋《傷寒論》,中年以各家之說注《傷寒論》,晚年以臨床實踐驗證《傷寒論》。在教學時,要求學生從《傷寒論》原文入手,要做到使《傷寒論》脈證方藥了然于心,方可融會貫通。

他多次參加全國《傷寒論》教材審定會,在審定會上反復強調(diào)《傷寒論》條文必須順序不變的見解。

1962年,當他見到本科學生基礎(chǔ)課不夠,基本功不牢,如此下去,實難擔當發(fā)展中醫(yī)之重任時,即與秦伯未、李重人、于道濟、任應秋五位學者聯(lián)合上書衛(wèi)生部,強調(diào)一定要加強中醫(yī)基礎(chǔ)理論的研究和保證教學質(zhì)量的不斷提高。提出“要先繼承好,才能有提高”的口號。

1971年,臨終前,為了幫助青年教師開課,帶病寫了《傷寒論》教學參考資料萬余言。

人物成就

陳慎吾畢生致力于中醫(yī)教育事業(yè),不僅執(zhí)教于北平國醫(yī)學院,還親自試辦小型中醫(yī)學習班。共培養(yǎng)學生千余人,遍布全國各地。為強調(diào)中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究的重要性,曾與秦伯未、李重人、于道濟、任應秋一起,擬訂《對修訂中醫(yī)學院教學計劃的幾點意見》并上書衛(wèi)生部,提出了代表老一輩中醫(yī)學者共同心愿的“要先繼承好,才能有提高”的口號,為近現(xiàn)代中醫(yī)教育事業(yè)的發(fā)展,做出了突出貢獻。

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